trabajandoadeshoras

EL CAMINO A LA CONFIANZA Con el fin de revivir nuestra confianza en tiempos difíciles, a menudo sucede que personas bien intencionadas tratan de llamar nuestra atención sobre nuestras cualidades, nuestra inteligencia, nuestras habilidades, nuestra fuerza.  Esto a riesgo de generar, de manera bastante curiosa, consecuencias lamentables.  De hecho, la falta de confianza puede surgir a través de un apego excesivo a nuestra propia dignidad, lo que nos hace sentir ansiosos ante el más mínimo evento que pueda afectar nuestra reputación.  El miedo exacerbado a quedar en ridículo nos aleja entonces de cualquier prueba potencialmente condenada al fracaso. En el centro de esta falta de confianza se encuentra una visión sesgada del orgullo como norma social.  Imaginamos que es posible, pasada cierta edad, ser constantemente respetado y escapar del ridículo.  Modelamos en secreto a las personas que no golpean puertas en la cara, no hacen avances incómodos, no luchan por establecer contactos y no c

  DEL SENTIMIENTO DE ESTAR BLOQUEAD@ La sensación de estar bloquead@, atascad@, limitad@: ¿te sientes así?  Atrapad@s en un estado, ambos impulsados ​​por un poderoso deseo de avanzar, de avanzar, de superar obstáculos;  y obligad@s por un impulso igualmente fuerte a no moverse, a no cambiar el statu quo, por más perturbador que pueda ser.  Por ejemplo, es posible que queramos dejar nuestro trabajo en finanzas para dedicarnos a la arquitectura y nos encontremos acosados ​​por una montaña de dudas, vacilaciones, contraargumentos y culpa.  Podemos tener la intuición de querer dejar nuestra relación y al mismo tiempo sentirnos incapaces de imaginar una alternativa realista a la situación actual.  Hacer parece horrible, y no hacer nada parece igual de destructivo.  Todas las vías parecen bloqueadas.  Y así, rumiamos. Como observadores, podemos sentirnos tentados a sugerir soluciones, posibles formas de mejora: “¿qué tal si te apuntas a un programa para ver si te gusta la nueva área de trab

  LA IMPORTANCIA DE LA ELOCUENCIA El arte de la elocuencia consiste en introducir un conjunto de ideas engañosas en la mente de otra persona utilizando el encanto verbal. Supervisar a los y empleadas requiere elocuencia; transmitir ideas a los niños requiere elocuencia; y dirigir un país requiere elocuencia. Desafortunadamente, el concepto de “elocuencia” ha adquirido mala reputación. Si un libro está brillantemente escrito, si una canción te da ganas de bailar, si un producto está bien comercializado, si una persona tiene una sonrisa atractiva y buenos modales, es fácil que surjan sospechas.  Y, sin embargo, la idea de la elocuencia es vital para cualquier misión educativa, porque las ideas que más necesitamos escuchar son casi siempre las que de alguna manera nos gustaría ignorar y, por lo tanto, necesitamos ser escuchadas para ayudar a integrarlas en la medida de lo posible. Necesitamos que las lecciones más difíciles estén cubiertas con el encanto más sutil e inventivo. Necesitamos