Los World Cafe :Metodología y Experiencias de Aprendizaje Colaborativo

   El origen de la filosofía y la metodología del World Café tiene algunos de sus fundamentos en la creencia de que las comunidades humanas siempre tuvieron las conversaciones como forma ancestral de comunicarse, de descubrir significados compartidos, de construir valores y de imaginarse futuros deseados.
  Si imaginamos como ejemplo una familia, tendremos clara la noción de cómo funciona esto. Las familias son células críticas de la evolución de las sociedades y tienen su conversación diaria, especialmente en los momentos de alimentación, como un vehículo de transmitir valores, comprensiones e historia familiar y de compartir futuros imaginados para los padres y los hijos. Si consideramos una familia como una metáfora de representación de una organización empresarial, podríamos comprender la importancia de las conversaciones (no reuniones) para el avance de una empresa de negocios o cualquier otra organización.
 Por tanto, dedicar tiempo a que las personas se encuentren y conversen es crítico para los organizaciones. Crear espacios físicos apropiados ayuda también bastante.
 METODOLOGIA DE LOS WORLD CAFE
 Una conversación de World Cafe busca siempre tener como el eje de sustentación un diálogo colaborativo, en el que se comparten el conocimiento y la creación de posibilidades para la acción de los grupos.

  Es un proceso creativo para realizar las siguientes acciones:

  •   Acceder a la inteligencia colectiva del grupo
  •   Descubrir los puntos de convergencia
  •   Crear futuros deseados y descubrir oportunidades y diseños estratégicos
  •   Generar proyectos con auditoría compartida por un grupo de personas
  •   Establecer redes de conexiones
  •  Crear participación, compartir conocimiento y estimular el pensamiento innovador
  •   Explorar las posibilidades de acción en torno a asuntos y cuestines de la vida real






   EL WORLD CAFE Y EL APRENDIZAJE ORGANIZATIVO
     En un proceso de aprendizaje organizativo, el rol de líder incluye convocar y mantener conversaciones colaborativas, en distintos grupos dentro y fuera de la organización, para explorar cuestiones medulares y las posibilidades emergentes.
     El aprendizaje organizativo tiene en la metodologia del World Cafe un valioso soporte. Es muy impresionante en una experiencia de estas características, el silencio que envuelve a la sala en la que se realiza el Café. Este silencio llama la atención a las personas que participan por primera vez. Es notable el interés con el qu los participantes de las mesas escuchan a sus compañeros de trabajo, con ganas de aprender algo más, algo que saldrá de la inteligencia colectiva.
      LA PROPOSICIÓN TEMÁTICA Y LAS PREGUNTAS
      Una de las partes más importantes de la organización de un Wordl Cafe es la elección del tema clave y las preguntas.
  •   ¿Cuáles son las líneas de investigación que deseamos seguir y en las que queremos profundizar?
  •   ¿Cuáles son las inquietudes reales del grupo participante?
  •   ¿Qué temas son significativos y estimularían el interés y creatividad del grupo? 
       El proceso de preguntar siempre fue considerado crítico para la evolución de la humanidad. Cuestiones esenciales instigan nuestra curiosidad y nos encantan. Ella tocan un deseo profundo de comprender algo que nos importa mucho. Si aprendemos a investigar cuestiones relevantes, aprendemos a aprender y nada o nadie nos lo impedirá y podremos acceder a la sabiduría individual y colectiva.
      La humanidad, la humildad y el humor son una buena receta para desarrollar la inteligencia emocional, la persona es el protagonista de todos los procesos de cambio. 
        En muchos Wordl Café estos procesos de cambio nos permitirán observar que la actividad funcional y profesional de del día a día no están separadas de la inteligencia emocional. Estos nuevos estadios favorecen la idea de que no se trata de hacer siempre lo que quieres, sino de querer siempre lo que haces.
         En la conclusión de un World Cafe, es muy importante que se mantenga la perspectiva positiva y apreciativa. Los grupos deben hablar de lo que quieren conseguir en el futuro, no de los problemas que tienen en el presente con relación a la proposición y al tema. Mirar siempre a los problemas nos conduce sólo a ser expertos en hablar de nuestros déficits, pero no nos ayuda a construirnos estados futuros positivos. Al contrario hablar de nuestros problemas nos quita la energía vital y las energías necesarias para la transformación de nuestras realidades.
       El Wordl Cafe, tiene muchos fundamentos de la Metodología de Investigación Apreciativa, y, por tanto, debemos cuidarnos de ser apreciativos. De hablarnos con orgullo, significado propósito y unión, de lo que podrá ser; de estirar los límites del status quo, de desafiar rutinas y creencias que no apoyan sueños para nuestras organizaciones
          

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